14. Bundeskongress Frauen und Schule:
„Bildung neu bilden – Balancen finden“

Balanceakt

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Übersicht

Unterstützung

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Tagungsablauf / Veranstaltungsangebot

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Donnerstag, 19. April 2007


17:00 Uhr

Eröffnung und Grußworte


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Eröffnungsvortrag: Prof. Dr. Annedore Prengel
Von der Feministischen Pädagogik zur Pädagogik der Geschlechtervielfalt  -  Konzeptionen der Geschlechtererziehung auf dem Weg


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Umrahmung durch Bauchtanz: Zaliha


anschließend

Eröffnung der Ausstellung: „25 Jahre Frauen-und-Schule-Kongresse“


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Gemeinsames Abendessen; zwanglose Diskussionen

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Freitag, 20. April 2007

Alle Veranstaltungen am Freitag waren offen für Männer!

Vormittag




09:00 – 12:00

Hospitationen in ausgewählten Potsdamer Kindertagesstätten und Schulen sowie kulturelles Alternativprogramm



Forum: Demographischer Wandel
mit Mitgliedern der Schulbehörde, des Personalrats, der Kommunalpolitik, der Jugendverbände, des Landesfrauenausschusses u.a.

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13:00

Mittagessen

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Nachmittag

Kurzzeichen



14:00 – 17:30
(Block 1 + 2)

F 01

Margot Wichniarz: Soziale Kompetenz erweitern (Workshop)

F 03

Dr. Katharina Willems und Dr. Nina Feltz: Gender in den Naturwissenschaften (Roundtable mit Publikum)




F 04

Katja Gramelt: Vorurteilsbewusste Bildung nach dem Anti-Bias-Ansatz (Seminar)



F 05

Dr. Birgit Palzkill: Unterrichtsstörungen – Konflikte zwischen Lehrerinnen und Schülern konstruktiv lösen (Seminar) - (evtl. mit Kollegin Dr. Heidi Scheffel)

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14:00 – 15:30
(Block 1)

F 06

Kerstin Lindstaedt: Haltung und Entspannung im Unterricht und danach (Workshop)

F 07

Prof. Dr. Ursula Rabe-Kleberg: Die Bildungsarmut der Jungen – oder: Was tun für gleiche Chancen? (Vortrag mit Diskussion) [fand leider nicht statt]




F 08

Dr. Diemut Ophardt: Professionelle Orientierung von Lehrerinnen und Lehrern (Vortrag mit Diskussion)



F 09

Dr. habil. Christa Händle: geschlechterhierarchische Implikationen im deutschen Schulsystem - Organisation, Politik, Forschung



F 10

Katharina Schlumm: Schulvisitation – externe Evaluation (Schulinspektion) in Brandenburg



F 11

Peter Moser (Manne e.V.): Geschlechterbewusste Jungen- und Männerarbeit anhand von Beispielen (Workshop)

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16:00 – 17:30
(Block 2)

F 12

Inés Brock: Jungen sind anders (Vortrag mit Diskussion)

F 13

Hilke Emig – vertreten durch Christin Grohn-Menard und Gisela Lindemann: Geschlechtergerechte Bildung – eine Frage der Professionalität? (Workshop)




F 14

Angela Knäringer und Cornelia Schiller: Schulinspektion – externe Evaluation in Berlin (Vortrag mit Diskussion)



F 15

Dr. habil. Christa Händle: Veränderung der Arbeitsteilung zwischen Schule und Familie als Reformperspektive



F 16

Doro-Thea Chwalek und Miguel Diaz: Erst die Mädchen - jetzt die Jungen? Angebote für eine mädchen- und jungengerechte Berufsorientierung in der Schule (Präsentation mit Diskussion)

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18:00

Abendimbiss

Der Potsdamer Mädchentreff „Zimtzicken“ stellt sich vor.

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Abend




19:00 – 21:00

Forum: Mann – Frau – Ost – West
Als DiskussionsteilnehmerInnen waren anwesend:
Dr. Dagmar Enkelmann (MdB), Martina Rellin (Journalistin und Autorin), Frauke Grützkow (Referentin im Hauptvorstandsbereich Frauenpolitik der GEW), Boris Fahlbusch (Abteilungsleiter im Ministerium für Bildung, Jugend und Sport - Brandenburg) und Harald Wolf (Senator für Wirtschaft und Frauen - Berlin)
Das Impulsreferat hält Olaf Georg Klein
(Professional Coaching, Berlin).
Moderation: Christin Grohn-Menard


Sonnabend, 21. April 2007

Vormittag

Kurzzeichen



09:00 – 12:30
(Block 1 + 2)

SV 01

Jutta Cassau / Angelika Schwartz: Verliebt – verlobt – verpartnert.
Singles, Partnerschaften, Lebenspartnerschaften und vieles mehr vom anderen Ufer (Workshop)



SV 02

Christin Grohn-Menard / Caren Groneberg: Das Mädchen in der Lehrerin (Workshop)



SV 03

Dr. Anita Heiliger / Dr. Cristina Perincioli: Prävention sexueller Gewalt (Referat mit Diskussion und anschließend Workshop)



SV 04

Marion Wölki und Katharina Buxel-Müller: Älterwerden – eine Herausforderung (Workshop)

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09:00 – 10:30
(Block 1)

SV 05

Dr. Corinna Voigt-Kehlenbeck: Gender Crossing oder: Wenn Schule nicht mehr kann – wird der Ruf nach SozialpädagogInnen unüberhörbar (Vortrag mit Diskussion)



SV 06

Judith Günther: Hochbegabtenförderung – Unterschiede zwischen Mädchen und Jungen im Lernverhalten (Vortrag mit Diskussion)



SV 07

Alexandra Bauer: Frauen und Mädchen in den Geschichtsbüchern der Hauptschule (Vortrag mit Diskussion)



SV 08

Mechthild von Lutzau: Aufstiegsbedingungen von Frauen in Schulleitungen (Vortrag mit Diskussion)



SV 09

Prof. Dr. Juliane Jacobi: Feministische Fragestellungen in den Erziehungswissenschaften (Vortrag mit Diskussion)
[fand leider nicht statt]

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11:00 – 12:30
(Block 2)

SV 11

Dipl. Psych. Oggi Enderlein: Wissensdurst und Lebenshunger zwischen Einschulung und Pubertät (Vortrag mit Diskussion)



SV 12

Lisa Glagow-Schicha: Schule im Gender Mainstream (Vortrag mit Diskussion)



SV 14

Prof. Dr. Marianne Horstkemper: Berufsorientierung und Lebensplanung – eine gemeinsame Aufgabe für Schule und Jugendhilfe (Vortrag mit Diskussion)



SV 15

Dr. Katharina Willems: Doing gender while doing discipline? Blicke auf Exklusion und Inklusion in den Unterrichtsfächer Deutsch und Physik (Vortrag mit Diskussion)



SV 16

Prof. Dr. Marlies Hempel: Geschlechterdifferente Lernvoraussetzungen – (k)ein Thema in Kindergarten und Grundschule? (Vortrag mit Diskussion) [fand leider nicht statt]



SV 17

Prof. Dr. Astrid Kaiser: Mädchen und Jungen in verschiedenen Kulturen – sind die Geschlechterdifferenzen konstant? (Vortrag mit Diskussion)



SV 18

Dr. Claudia Streblow: Geschlechtsspezifische Evaluationsergebnisse und Erfahrungen aus Projekten der Kooperation zwischen Jugendarbeit/Jugendhilfe und Schule (Vortrag mit Diskussion) [fand leider nicht statt]

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12:30

Mittagessen

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Nachmittag

Kurzzeichen



13:00 – 16:15
(Block 1 + 2)

SN 01

Judith Barnickel: STOPP – das reicht! Aktives Grenzen setzen im Schulalltag (Workshop)


SN 02

Mechthild von Lutzau: Schulleiterinnen und Schulentwicklung – die biographische Dimension (Impulsreferat, Gesprächskreis)



SN 03

Bärbel Lange / Angela Köhler-Krützfeld: Mehr Mädchen in die Naturwissenschaften! -Vorstellung von Projekten aus dem schulischen Bereich, die Schülerinnen für die Naturwissenschaften motivieren sollen. (Workshop)

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13:00 – 14:30
(Block 1)

SN 04

Caren Groneberg, Irene Meyer-Herbst und evtl. Ingrid Vollmer-Winter: Gesundheit der Pädagoginnen -Die Mängel von heute sind die Verbesserungen von morgen. (Workshop)



SN 05

Dr. Uta Enders-Dragässer: PISA und die Hausaufgaben – Die Hausaufgabenpraxis aus der Sicht der Zeitbudgetdaten (Vortrag mit Diskussion)



SN 07

Rabea Henze / Sabine Klomfaß: Geschlechtergerechte Bildung – wie können wir diese Forderung in die Praxis umsetzen? (Workshop)



SN 08

Claudia Summ (LIFE e.V.): Naturwissenschaftlich-technische Angebote in der Kindertagesstätte und in der Grundschule (Projektvorstellung)



SN 14

Dr. Ingeborg Hack: Coaching als Unterstützung schulinterner Veränderungsprozesse (kurzer Vortrag/Workshop)

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14:45 – 16:15
(Block 2)

SN 09

Urs Neuhof / Martina Kretschmann (LIFE e.V.): Gendergerechte Berufsorientierung in der Sekundarstufe I (Projektvorstellung)



SN 11

Prof. Dr. Maria Anna Kreienbaum: Der Umgang mit den Herausforderungen im Lehrberuf und mit der Vielfalt (Heterogenität) der Schülerinnen und Schüler braucht eine neue professionelle Qualität. (Vortrag mit Diskussion)



SN 12

Dr. Uta Sändig: Frauenkarrieren in Schule und Hochschule (Vortrag mit Diskussion)



SN 13

Irmtraud Windel: gesund leben lernen – Gesundheitsmanagement in der Schule (Vortrag mit Diskussion) [fand leider nicht statt]



SN 15

Prof. Dr. Barbara Koch-Priewe: Benachteiligung von Jungen durch Grundschullehrerinnen? Kritische Rückfragen an aktuelle Studien. [fand leider nicht statt]

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16:15 – 17:00

Abschlussveranstaltung

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unsere Themenschwerpunkte:


A

Mädchen und Frauen im Schulalltag

B

Gender und Diversität

C

Soziales Lernen

D

Prävention

E

Von der Kindertagesstätte zur Grundschule

F

Vernetzung Schule-Jugendbereich

G

Ausbildung / Professionalisierung

H

Beispiele aus der Praxis

I

Gesundheits- und Zeitmanagement

J

Evaluation

K

Ganztagsangebote


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